miércoles, 17 de octubre de 2012

Objetivos del Bloque VIII. Mapa Conceptual.

GEOGRAFÍA E HISTORIA DEL MUNDO ACTUAL
Educación Secundaria de Adultos
ESA II Semipresencial.

BLOQUE VIII. UN MUNDO DE CIUDADES.


Continuamos el curso haciendo el mismo viaje que tantas personas han hecho en la historia de la humanidad, sobre todo en el siglo XX. Dejamos el campo, el mundo rural del bloque VII, y nos trasladamos a la ciudad, al espacio urbano.
 
Ciudad
Imagen en Openclipart
de Viscious-Speed bajo Dominio público
 
Ya sabes por el tema anterior que más de la mitad de las personas que habitan la Tierra viven en ciudades, pero esta proporción es mucho mayor si nos fijamos sólo en los países desarrollados, como España.
En nuestro país aproximadamente tres de cada cuatro personas viven en ciudades (un 76,4% en 2001), aunque en provincias como Málaga, Sevilla o Cádiz el porcentaje de personas que viven en ciudades supera el 80%. Vamos, que estadísticamente tienes un alto porcentaje de posibilidades de vivir en una ciudad, por lo que los temas que vamos a tratar deben resultarte cercanos, y espero que interesantes y útiles. 

¿No vives en una ciudad? Pues tampoco te preocupes, porque seguro que cuando visitas alguna ciudad vives en primera persona muchos de los aspectos que vamos a tratar.
 
Tus objetivos en este tema son los siguientes:
 
1. Comprender el concepto de ciudad y distinguir las principales funciones que se dan en las ciudades actuales.


2. Conocer los principales tipos de plano urbano y ser capaz de identificarlos. 

3. Entender los conceptos de sistema urbano y red urbana y ser capaz de identificar los principales tipos en un mapa.

4. Conocer los enormes desequilibrios que existen entre las ciudades del mundo desarrollado y las de los países en desarrollo. 

5. Analizar algunas problemáticas que se dan en las ciudades actuales y conocer las actitudes cívicas que ayudan a resolverlas. 

Para conseguir estos objetivos, como de costumbre, tendrás que leer detenidamente los contenidos que te ofrecemos y practicar con las autoevaluaciones.

Pero donde mejor podrás demostrar tu pericia y tu aprendizaje es en las tareas que se proponen, en las que encontrarás un poco de todo: reflexiones sobre la vida en tu propia ciudad, comentario de planos urbanos y mapas, comentario de artículos sobre diversos aspectos del fenómeno urbano y, como no, una tarea de foro en la que vamos a reflexionar sobre los problemas de nuestras ciudades que más nos preocupan.






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